在寒冷的冬天的主题活动中，让幼儿有目的地了解冬天，丰富对冬天的认识。我们提出了如下活动目标： 1、在说说看看玩玩中，感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的过冬方式。 2、初步了解什么是冬眠，那些动物要冬眠。 3、培养幼儿清楚、大胆表达意思的能...

Teachingaims: Tolearn:BookbagToreview:animals \coloursnumbers \bodyTeachingaids:colourscomputer……Teachingproce :1.Warmingup:song:Howistheweather?2.Dailytalk:(1)T:Goodmoringeveryone!C:Goodmoringteacher!(2) T:Hello!C:Hello!T:Howareyou!C:Fi...

Teacher: Miss Zhang Time:20 min Class: Middle 一、Teacher Aims: 1. Study the word “five”, let children learn it. The pronunciation and the meaning of them. 2. Review the words: one, two, three and four. 3. Study the phrase: five eggs 二...

内容:学习生日聚会歌曲及用语、单词目标:1、学习单词“cake”“gift”“card”,在实物帮助下理解含义,能较准确地模仿发音,在情景中理解“……for you.”的含义。2、愿意演唱歌曲,体会与同伴共同庆祝的快乐。活动准备: 排练情景表演、歌曲磁带、蛋糕、礼物、...

目标: 愿意积极参与游戏活动,体验英语活动的乐趣设计:游戏“Nose , Nose , Ⅹ Ⅹ”活动准备: 1.学会单词:Mouth、Nose、Eye 、Ear. ;2. 课件一个.;3. 猪鼻子,鸭嘴巴,兔耳朵,眼睛各一 ; 画有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的大幅图片。.4. 磁带: 歌曲《Eyes , Ears ,...

学习目标:1、在复习颜色red、yellow、blue和green,的基础上,让幼儿学会听懂问句“what color?”并能用“red、yellow、blue……”来回答。2、能将所学四种颜色的英语名称:red(红)、yellow(黄)、blue(蓝)、green(绿)用于学过的单词前或一句话中。如It is a red...

Teaching Aims1、教幼儿正确识别面部器官:眼、耳、鼻、嘴。2、幼儿能够区分单复数的器官名称。3、单词:eye(s)、ear(s)、nose、mouth短语:touch my……句型:This is a/an……These are……Teaching Aids:五官图片Teaching Ste一、Warming UpChant: Two Little...

教学目的:1 培养幼儿对各类图形的兴趣。2 认识长方形的特征,知道长方形的名称和基本特征,3 能够辨认各种图形,能在周围环境中找出长方形的物体 教学准备:各种图形若干,正方形教具,幼儿操作图形每人一套,数字磁铁一个。 教学过程:1 导入活动:今天,咱们班来了好...

幼儿在认识了各种图形后,能够拼简单的图案,初步掌握按图形特征分类记数。为了培养幼儿的创造力、操作能力、合作能力以及口语表达能力,特设计由:巩固记忆几何图形到运用几何图形拼图延伸到按图形特征分类记数的数学综合活动,把属于幼儿的发展空间还给他们,以...

活动名称: 长方形的认识 活动目的:1 培养幼儿对各类图形的兴趣。2 认识长方形的特征,知道长方形的名称和基本特征,3 能够辨认各种图形,能在周围环境中找出长方形的物体。 活动准备:每幼儿准备正方形纸和长方形纸若干张,各种长方形组成的物体。图画(用长方形画...